| Emri i Lëndës : Historia e Medias | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodi | Tipi i lëndës |
Semestri | Leksione (orë/javë) |
Seminare (orë/javë) |
Lab (orë/javë) |
Kredite | ECTS | |
| COM 112-1 | B | 2 | 3 | 0 | 0 | 3.00 | 5 | |
| Lektori dhe orari i konsultimeve | ||||||||
| Asistenti dhe orari i konsultimeve | ||||||||
| Gjuha e kursit | Albanian | |||||||
| Niveli i lëndës | ||||||||
| Përshkrimi | Kjo lëndë fokusohet në historinë e masmedias botërore – tek njerëzit, institutet dhe idetë që përshkruan të shkuarën e që do të influencojnë edhe të ardhmen. Në këtë lëndë do të trajtohen tema të ndryshme që kanë të bëjnë me historinë e medias duke përfshirë këtu ndryshimet e teknologjisë, të roleve sociale si dhe ndryshimet e strukturave të biznesit të masmedias. | |||||||
| Objektivat | Lënda synon të jap edhe disa detaje rreth kërkimeve historike në media. Studentët do të lexojnë artikuj dhe tekste të autorëve të ndryshëm, gjë që do ti ndihmojë ata që të bëjnë kërkime mbi të shkuarën duke e krahasuar me të tashmen. Një tjetër synim është edhe mësimi i vetë historisë. Historia është një mjet që të ndihmon të interpretosh jo vetëm të shkuarën, por edhe të ardhmen. | |||||||
| Programi i Lëndës | ||||||||
| Java | Tema | |||||||
| 1 | Hyrje në kurs Objektivat e kursit Rregullat baze dhe procesi | |||||||
| 2 | Bazat e Gazetarisë: Rasti Blair Jayson Amendamenti i Parë | |||||||
| 3 | Funksionet e Medias Llojet e Medias Audienca Produksioni dhe shpërndarja | |||||||
| 4 | Regjimet politike dhe doktrinat e lirisë së shtypit | |||||||
| 5 | Historia e librit | |||||||
| 6 | Historia e radios | |||||||
| 7 | Historia e transmetimeve televizive | |||||||
| 8 | Provim Gjysmëfinal | |||||||
| 9 | Historia e shtypit të shkruar | |||||||
| 10 | Ndikimi i mjeteve të komunikimit tek publiku në gjysmën e pare të shekullit XX | |||||||
| 11 | Lindja e internetit dhe sfidat e tij me mediat | |||||||
| 12 | Influenca mediatike dhe etika | |||||||
| 13 | Mediat. Opinioni Publik. Hapesira publike | |||||||
| 14 | Industria e revistave | |||||||
| 15 | Marrëdhëniet publike dhe reklama | |||||||
| 16 | Provim Final | |||||||
| Parakushtet | ||||||||
| Literatura | ||||||||
| Referenca të tjera | ||||||||
| Punë laboratori | ||||||||
| Përdorimi i komp. | ||||||||
| Të tjera | ||||||||
| Rezultatet e Lëndës dhe Kompetencat | ||||||||
| 1 | Studentët do të pajisen me njohuri bazë mbi shkencat e komunikimit | |||||||
| 2 | Studentët do të jenë të aftë të njohin dhe përdorin sa më mirë burimet e informacionit | |||||||
| 3 | Studentët do të jenë në gjendje të diskutojnë dhe të mbrojnë rëndësinë e gazetarisë në ndërtimin e një shoqërie të lirë. | |||||||
| Mënyra e Vlerësimit të Lëndës | ||||||||
| Notat e Ndërmjetme | Sasia | Përqindja | ||||||
| Gjysmë finale | 1 | 30 | ||||||
| Kuize | 0 | 0 | ||||||
| Projekte | 0 | 0 | ||||||
| Projekte semestrale | 0 | 0 | ||||||
| Punë laboratori | 0 | 0 | ||||||
| Pjesëmarrja në mësim | 0 | 0 | ||||||
| Kontributi i notave të ndërmjetme mbi vlerësimin final | 30 | |||||||
| Kontributi i provimit final mbi vlerësimin final | 70 | |||||||
| Total | 100 | |||||||
| Ngarkesa ECTS (Në Bazë të Ngarkesës së Studentit) | ||||||||
| Aktivitetet | Sasia | Kohëzgjatja (orë) |
Ngarkesa Totale (orë) |
|||||
| Kohëzgjatja e kursit (Duke përfshirë edhe javën e provimeve : 16x Orët totale të kursit) | 16 | 3 | 48 | |||||
| Orët e studimit jashtë klase (Parapërgatitje, Praktika etj) | 14 | 4 | 56 | |||||
| Detyra | 0 | 0 | 0 | |||||
| Gjysmë finale | 1 | 10 | 10 | |||||
| Provimi final | 1 | 15 | 15 | |||||
| Të tjera | 0 | 0 | 0 | |||||
| Ngarkesa totale e orëve | 129 | |||||||
| Ngarkesa totale e orëve / 25 (orë) | 5.16 | |||||||
| ECTS | 5 | |||||||
PDF (Shqip) PDF (Anglisht)